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■作文力をつけるには?

2018.04.25(09:15) 94

娘は昔から、暇があると何かを書いてました。絵だったり小説だったり魂の叫び(弟のイタズラに対するやり場のない怒りとか)だったりサンタクロースや神様への手紙だったり。

ボクら夫婦はこれを娘の精神安定剤と思って敢えて突っ込むこともなく、彼女が書いたものを夜中にこっそり読んでは腹を抱えたりホロリとしたり。最近は歴史小説、というか、戯曲のようなものをシコシコ書いてます。「姫君、おいたわしや…」とか「なんと!それはまことか」とか、小学生低学年ならではの価値観で書かれると笑いが止まりません。

その前は家族全員が無人島に漂着した冒険話だったかな。ボクの名前が呼び捨てで語られたりしていて失笑ですが、これも我が家の宝物です。

その娘の記述問題に対する解答が実にそっけなくて。

いや、言ってることは合ってるんだけど、もう少し膨らまそうよ、こんなに解答欄は余ってるんだし…。

ボクも妻も、例えば心情説明などは解答欄からはみ出して裏まで書くようなタイプだったので、どうも歯痒い。

それで200~800字の読書感想文や新聞記事紹介文を書かせているのですが、ボクには小学生の作文の添削スキルがありませんでした(やっぱり)。どうしようもなくて誤字、語法ミスの指摘の他は簡単な感想、そして優、良、可、不可でお茶を濁すこともあります。

娘は「これなら『良』は貰えるかな♪」とか言いながら嬉々として書いてますが、さすがに良心が痛みます。

作文を上手くなりたいという熱意は相当強いようなので、作文だけでも通信教育を利用しようかなと思い始めています。どんなもんでしょうかねえ?

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■4月24日

2018.04.25(00:36) 93

今夜は父ちゃん不在。


■算数
全国標準テスト算数4年 6ページ

■国語
漢字ドリル 6ページ
中学語彙1700 5ページ

■社会
予習シリーズ演習4年 6ページ

■その他
古典音読
読書『三銃士』読了
朝日小学生新聞

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■速読英単語はやっぱりいい

2018.04.24(19:30) 92

その昔、紅顔の高校生だったボクは通学の電車内でひたすらZ会の『速読英単語必修編』と『上級編』の黙読、リスニング、暗唱に努めました。ボロボロになって買い直すのが誇らしくもありました。

もちろん他の勉強もしていましたし、その後様々な形で英語と関わってきましたが、自分の英語の土台は紛れもなく『ソクタン』です。

娘はその姉妹版『ソクタン』をこちらの期待以上に吸収してくれます。もちろん、それを可能にしてくれたのは公文式英語の数年間で、あれがなかったらとてもこの時期にこんな教材は使えませんでした。

今は、例えば算数の採点などの待ち時間に音読させるなどして回数を稼いでいますが、やはり若い脳ミソはいいですね。公文では訂正してくれなかった発音もすぐに耳コピで上書き出来ます。ぐちゃぐちゃと文法にうるさくない分、抵抗なく読んでいます。正確な発音を覚えるのが早いので、定着までのメモとしてのカタカナ表記が全く不要なのも素晴らしい。発音記号も「そんなものか」といった感じで淡々と受け入れてくれているので、そのうち全部覚えるでしょう。

先日娘の音読を耳にした妻が余りの流暢さに呆気に取られていましたっけ。

公文式英語をなんとなく始めたはいいものの止めどきに困っていましたが、いい感じに(少なくともボクが通ってきた英語学習法に近い感じに)収束してくれそうです。

英会話も考えましたが今のところ海外留学する予定はないし、英会話だけではきっと一、二年離れただけで忘れていくだろうし、人が話すのを遮ってでも自分の話をしたがるような押しの強い娘でもないし…大和撫子ですから。

一方で、リーディング・リスニングはいつでもどこでも継続出来ますし、記憶力の高い若いうちにこそ英文は暗唱しやすいでしょうし、大学受験やTOEFL、TOEICにも続くベクトル上にいられますし、やっぱりこの学習法を続ける意義は高いと考えています。

これがちゃんと結果に繋がるのであれば(既に半ば確信していますが)、小学生以前の英語教育の有効性に対する否定的な立場を見直さざるを得ませんね。

公文式英語についてはホントに思いがけない収穫でした。

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■理科の勉強

2018.04.24(12:09) 91

理科の独習として予習シリーズの演習問題集を渡してみましたが、さすがに手強かったようです。社会はすいすい楽しんでいるようなんですが、理科についてはやはり単なる知識を問うだけではない、少しひねった出題をされると娘はまだ歯が立ちません。

予習シリーズはとりあえずテキストの通読のみ継続させて、問題集はもっと平易な知識確認に適したものに戻します。

こんなところで「理科は難しい!」なんて勘違いされたらイヤですからね!理科は面白いんです。予習シリーズの演習は父ちゃんと一緒に少しずつ進めていきましょう。

余談ですが、生き物への興味っていうのは何なんでしょうね。

ボクは無条件に大好きで、あらゆる生き物を飼ってみたかったし、どんな些細な知識でも喜ぶタイプでしたが、例えばボクと同じ親、同じ環境に育てられた妹は生き物に全く関心を示さない。

我が家に遊びに来た娘の友達も、ある子は興奮して夢中で水槽を覗き込むのに、ある子は視界に入れようともしない。無関心。不思議なことです。


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■4月23日 宿題少なっ!!

2018.04.24(00:29) 90

驚きました。初めて娘の小学校の宿題を見てみましたが、5分もかからず終わるような、ほんの申し訳程度しか出ていません。昨日は授業で習った漢字一文字を含む短文を三回書く、それだけです。

中学受験組が多いので有難いといえば有難いのですが、塾に行かない児童、家庭学習のない児童の学習量を考えると少し心配になります。公立小学校なんですからね。

■算数
ハイレベ3年 10ページ
ハイクラスドリル4年 3ページ
トップクラス3年 2ページ
全国標準テスト算数4年 2ページ

■国語
最レベ3年 6ページ

■理科
予習シリーズ演習4年 10ページ

■その他
古典音読
朝日小学生新聞
速読英単語音読
読書『三銃士』青い鳥文庫

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■4月22日 ドリル嫌い

2018.04.22(22:45) 89

嬉しいことに、娘はボクと一緒でなければ算数の勉強は楽しくないようです。「父ちゃんと文章題やりたい」って妻に。か、感涙…。

まあ、独習用に与えている自由課題が計算ドリルですからね…。

ボク不在時のドリル、多分義務感でやってます。公文式算数をドロップした(させた)娘らしいといえばらしいです。分かる、分かるぞ娘よ!ボクも計算ドリルはだいっっっっ嫌いだった。でもなあ、やるっきゃないんだよ…。

娘よ、明日はたっぷり文章題やろうな!

読書に関しては、娘の嗜好が未だ全然掴めません。ホントにいろーんな分野を読んでますが……なんかこう、どっぷりハマって抜け出せなくなるような出会いってのはまだみたいなんですよねえ…。

いや、娘は燃えたぎる思いを内に秘めるタイプですから、実際のところは分かりません。だって大和撫子ですから。

■算数
計算ドリル4年 4ページ

■国語
漢字ドリル3年4年 8ページ

■社会
予習シリーズ4年演習 6ページ

■その他
古典音読
読書『清少納言』青い鳥文庫、『ジャンヌダルク』青い鳥文庫
朝日小学生新聞
公文英語


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■ネット解禁を検討中

2018.04.22(19:19) 88

娘にはまだパソコンを触れさせていません。

電子辞書はそこそこ使いこなしていますし、娘専用のデジカメも与えていますから、パソコンもあっという間に飲み込めそうですけどね。

パソコンを遠ざけていた理由は主にアナログな妻の拒否感からで、ボクと娘は「サンタクロースさん、早く可愛いノートパソコン持ってきてくれないかなー」「ねー」と楽しみにしていました。

でも、そろそろいいんじゃないでしょうか?タブレットやスマホでなければどこでも出来るわけでなく、親の管理下に置くのも容易だと思うんですけどね。

そういえば、最近は暇なときにPowerPointで学習ファイルを作っています。生き物の飼い方とか星座や政治の話とか、市販の図鑑や図説だけではどうも痒いところに手が届かないんですよね。

PowerPointなら、例えばネットに公開されている写真やビデオ、説明文を自由に取り込めます。これをスライドショーにして解説。復習も自分で簡単に出来る。やはり理科や社会は視覚情報って大きいですからね。

それにしても、ほんと時代が変わりましたねえ。ボクらの頃は、家にある辞書や事典で分からないときは図書館に行く必要がありました。すぐにネットが爆発的に広まりましたが、情報の量も質も今より格段に心許なかったですよね。やはり、子どもにも早めにネット、パソコンとの賢い付き合い方を教えたいものです。

サンタさん、待ちきれないなあ。


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